这个学校到底在搞什么东东？！这个兽耳少女到底是什么鬼啊？
谜样兽耳少女的真面目揭晓！？ 笑闹暴走的三人新生活一团乱登场！
羽濑川拓人，一个平凡无奇且极度中庸的高中生，不管做什么事都不突出，表现也是一路平～～到底，在学校甚至有“2年B班平均分数计算机”之称。然而如此平凡的他，却是在隐藏于现代社会的“魔法学园”上课的魔法师候补生之一。为了成为一位合格的魔法师，拓人必须参加各式各样的艰难竞技测验，但他却在“召唤实技Ⅱ”的补考中叫出了魔力值十万以上、神格值五千、属性不明且有着野兽耳朵的美少女“塔娜罗特”。这位謎样少女的出现，让魔法学园以及神界、魔界卷入了一场巨大的骚动！为了防止“塔娜罗特”再度暴走，学园因此强迫拓人、铃穗与她展开三人的同居新生活。孰知～～～塔娜罗特和铃穗为了争夺拓人，竟在学园展开一场大混战，两人把学园烧得乌烟瘴气，害得拓人因此被罚在家闭门思过。然而这时，一双跟他们三人毫无关系的阴谋魔手，却悄悄逼近他们身后……
数学家这个身份放到欧美片可能会拍成关于发现数学的美和爱的故事，放在韩国拍加入“脱北者”这个设定瞬间降格，脱北身份是一个故事，数学的魅力是一个故事，大韩民国的升学竞争是一个故事，穷学生的困境又是一个故事，但他们又都变成了同一个故事。太零碎，每个都没讲好。但是有些片段我还蛮感动，关于那个应试技巧授课得数学老师，他灌输的“你们只需要猜测考官在想什么”的思想，曾几何时我也认为这是至高无上的智慧。。。
数学+巴赫+乌龟的元素组合，合理怀疑编剧/导演是侯世达GEB书迷。
教，是继承过往，前人的总结和经验，我们叫他知识，这是基础。育，是启迪未来，播撒五彩的种子，才有未来可能的百花齐放。我以为，育才是教育的魅力，这才是教育。
如果不考虑政治因素，这片子前1个小时可以看，后面基本上属于狗尾续貂，愣是要升华主题，但实际矛盾和高潮已经错过，1个小时候就会显得很尴尬。但如果加上政治因素……你就看这个名字，就知道棒子们想干啥了
崔珉埴 真的是一个优秀的前辈… 这部电影应该是一老带三年轻
从受害者爬升到施害者的行列，现实感十足。经济衰退的背景下，很多陈旧落后的元素卷土重来。主角聪明细心有主意，但也依靠危机四伏中的偶发好运。没有执着于某种固定的“剧情线”，加重了现实环境的危机和不确定感。
这是部以老带少、老少相济的励志片。崔岷植的演技当真的一级棒，身上忍辱负重的品质都在眼神中…🥃
是我看的翻译有问题吗？后半段这啥啊？怎么就老师被学生牺牲自己感动了，他不是被威胁了么？怎么数学老师突然就不打自招了？那个女学生不敢站出来说话安顿别人申冤？怎么的你家势力这么大有正义感不敢执行？逃到了国外成果就能不被泄露出去吗？要讲师生情就好好讲，强行圆场不伦不类的。崔大叔咱要不还是砍人或者干老虎吧，搞笑片也行啊，别接这文艺兮兮本子了，演的好也太出戏了
挺有深度的一部电影，尤其是圆周率之曲，真的是太棒了！
比起单纯的反抗逃离，它希望展示一个更复杂的食物链，见识过巨大机器的运转以后，即使举起枪也没有自由。
真的很奇妙，我这个月看的电影《奇怪国家的数学家》也是讲教育做人，影片也讲道教育的腐败，黑暗，也讲到很多人学好数学是为了成绩和分数考个好学校，呼略了做人的道理和良知，所谓寒门学子在经历那次风波与北韩脱北者对碰，人生却如此大起大落，为了良知勇气，为了教育的纯洁，很愿意把这部电影分享给有孩子的家长和老师们看，注也很奇妙我这个月看教育的电影，这次电影分享会也分享教育方面的电影《超脱》，感谢上帝[玫瑰][玫瑰]
数学问题，
6分，虽说整个脱北形象还是幻想居多，但已经不停留在苦大仇深的1.0时代了，开始融入类型片，哪怕套路。
劲道还是蛮大的，拍得写实凌厉，演员选得也很生活化。底层的劳动阶级，也是人吃人的社会，要么努力向上爬命令别人，要么自暴自弃任人欺负宰割，最后变成了另一个自己。
演技都还不错 剧情虽然俗套但还蛮温暖的 被师徒俩的互相治愈的情感给感动到了
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
如果老师能让学生了解学习的乐趣，而不是为了考试高分，或许。。。。。
与其说是一部电影，不如看做是一场关于剥削和阶层的微缩展示，
比起单纯的反抗逃离，它希望展示一个更复杂的食物链，见识过巨大机器的运转以后，即使举起枪也没有自由。
年纪大了容易感动些，亦师亦友亦亲的关系让我好感动。
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