比起说给儿童看的，我更愿意称它为给成人看的动画电影。看电影的时候，我在想灌输成绩不是第一位的电影，真的适合小孩子在电影院看吗？其实我知道正确的答案是什么，我也知道种想法并不对，但是我确实已经是一个庸俗的大人了。挑几个刺 罐头里的小人怎么会懂外语？最后没有拿到成绩的鲁西西为什么可以拿上市优秀学生？纵然有之前老师和校长态度的铺垫，但是这个结尾也过于牵强。但是 我还是觉得蛮用心的 值得鼓励
娃说给五星，我觉得对。和娃一起又哭又笑的。
7分，我觉得挺好看的呀。虽然剧情上逻辑设计有瑕疵，但是整体很有意思。选择黑白还是彩色
莫名土味，又莫名想给出四星。当下的大陆，可以找到制作更好的儿童电影，但却找不到三观如此正的儿童电影，寓教于乐，主题性强，适合孩子们，郑渊洁赛高。
带侄女看的第一场，观感比较陈旧，暗黑童话，讽刺坏同学，只认成绩的老师和学校。直到最后学校着火，大家由此觉醒。可是教育行业的现实问题仍在。此片受众，留不住幼儿园小朋友和小学生，大人又觉得一般。
唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性，成为了分数的奴隶
只拍出老郑原著味道的十之二三，整体偏糟。小女孩长相很鲁西西，但演得不太鲁西西，只有田雨演出了原著里老爸的感觉。
孩子们稚嫩的演技和比较明显的抠图接受之后就……还好，改编算合格，能完整看完，有些小设计也挺搞笑，有一定的教育意义，原作是小时候看过的经典之一，批判意味尚有留存。
有时候看的很入神的时候，突然来个好笑的，就感觉特别的特别的好笑。 约翰那个胖子样子很好笑。
本以为起码能打个情怀牌，结果根本看不进去，太粗糙了，小孩的演技也不好。
《皮皮鲁和鲁西西》、《舒克和贝塔》、《黑猫警长》，我们的童年都离不开这位中国的童话大王--郑渊洁作品的影响。这次能够在大银幕上看到真人版的“罐头小人”让我们欣喜。随着年龄增长，经历的丰富，现在再看郑渊洁的童话，会有更多的感触。影片探讨了“应试教育”与“素质教育”这一恒久话题，这一问题至今没有解决办法，这也是影片置景看起来在时空上“混搭”的原因。在儿童作品中能有这样的深度思考与关怀，也是郑渊洁作品的另一层魅力。
希望你能永远快乐
小时候看过郑渊洁的十二生肖童话故事系列中的若干部，虽未曾等到所看书籍的影版，但也惊喜的遇到了电影《皮皮鲁与鲁鲁西之罐头小人》。影片的整体水平中等居上，聚焦于小孩的群戏，让已不再年轻的大人们，得以顾盼到往昔的岁月，与逝去的童年惊喜重逢。
相对于儿童，这电影目标人群应该是看过原来5集动画的成年人，布景道具全都是30年前的样式，还原得挺好。人物角色塑造和表演都至少在及格线以上。剧情引出了魔方大厦，还有郑渊洁彩蛋出镜，不知道是否要做系列。这些年鲜有真人表演的儿童电影，提到儿童片几乎等于动画片，希望能出品像以前的《魔表》《下次开船港游记》《小铃铛》等更多的儿童影片，并且故事场景与时俱进。故事和场景最后战老鼠、鲁西西出来寻找以及火灾太过拖沓。
选择真人演绎，而不是动画片，牺牲了诸多想象力却聚焦了一个小故事。希望能成为系列剧。不过和舒克贝塔或其他动物角色联动的时候，效果如何呢？拭目以待。
难以相信这是2021的电影。特效不行，剧本也千疮百孔，尬点好多。着大火的时候不着急逃生，先磨蹭着道歉（鞠婧祎的古偶剧：着大火了不着急逃生先亲吻），鲁西西下来之后所有大人欢呼把她往上抛，但明明孩子在哭喊、还拼命指向房顶，那大人们能不能问问“为什么哭上面是不是还有人”……给大人看的东西比人家差五十年，给儿童看的东西比人家差一百年。
比起说给儿童看的，我更愿意称它为给成人看的动画电影。看电影的时候，我在想灌输成绩不是第一位的电影，真的适合小孩子在电影院看吗？其实我知道正确的答案是什么，我也知道种想法并不对，但是我确实已经是一个庸俗的大人了。挑几个刺 罐头里的小人怎么会懂外语？最后没有拿到成绩的鲁西西为什么可以拿上市优秀学生？纵然有之前老师和校长态度的铺垫，但是这个结尾也过于牵强。但是 我还是觉得蛮用心的 值得鼓励
看哭了，成绩并不是衡量孩子的唯一标准，美好的品质非常重要，懂得去爱。
看到最后有点儿感动，不满意的地方就是太标准太制式了，缺少一点儿灵气，没那么打动我。
郑渊洁这三个字就是童年啊。虽然我实在没办法不开两倍速，做不到原速度尊重，毕竟这个演绎还是很尴尬😅。大家总是在犯错又犯错中明白白学习爱，才是最重要的。被爱的孩子不会害怕。
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