《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
有一说一肖央演技不错。但是讲故事就讲故事,别说教不行嘛!!!真的很爹味唉。补充一下,医生好帅。
这水平公映前还能吹上天???不如第一部,反转和煽情都刻意,除了李治廷稍微有点坏,还几乎个个都超好人,看不下去……
整个电影不知道想说啥,文咏珊漂亮是漂亮,可是那个演技真的不能提高点吗?
“因为它们的光太弱了,只有在黑暗的地方,才看得见。”
最感慨的一幕是,里面自由联盟的首领(以藤子F不二雄的形象设定,贝雷帽,高领衫)送大雄他们离开,大雄问他那你呢,首领说“还会再见面的。”这一刻2022年的大雄像是发送了一封穿越时空的书信给到了1984创作这个故事的藤子老师。你看,隔了快40年,我们还在看你画的故事。
除了开枪后群众叫好那里太突兀之外,就只有全程担心心脏医生使出什么功夫大招。翻拍的还挺好的。
强行煽情……不过作为一个小人物很能感受剧中小人物的生活不易……
多年没看水田版了还是这么拉胯,一如既往的强行煽情和不合时宜的尴尬搞笑,以及水田版这个无论如何都要给大雄加戏让他大出风头的习惯我真是讨厌讨厌讨厌极了,不过当然,原版这一部就是藤子老师所有大长篇里我最无感的一部,水田版会更烂也是预料之中的。原版的外星人画得还挺像外星生物的,这个版本改得看着像是长了触角的三毛一样,而且原创的那段总统和姐姐的感情戏是怎么回事我不懂,确定这是亲情吗也太暧昧了。唯一的优点是中间有首插曲很有当初的武田铁矢的风格,很像是只要大家齐心协力那首。(说起来大概是自我审查了但这片真的能引进吗这剧情也太危险了吧尤其是市民们涌上街头的最后一幕)
离开第一部改编的剧本支持,第二部剧本真的是漏洞百出,动机,逻辑,可行性处处是bug,中国的编剧真的就这样吗?片尾我留的泪只是对一个父亲能对孩子做到何种境界得感动,且不说大人的心脏和小孩适不适配,心脏移植手术哪里那么简单,就这最终都能有11亿的票房,确实观众决定市场了,国产影视行业如今的局面捧场的都有责任
情感铺垫不够自然,太多为了巧合而巧合的设计,肖央的表现稍微加分一点。
剧情也挺完整但是总感觉就像被强行灌了一碗鸡汤一样,这剧情放在前几年应该会更好,而且和误杀这题目有半毛钱关系吗…😮,彩蛋什么Plan C干嘛的…
最后半小时才变得有趣起来 最大收获:复习了一遍世界近代史,中国近代史。
逆时代潮流的一部电影,当政策在催生让百姓安居乐业的时候,电影有如一针镇定剂,让人们恐生恐育,呼吁无产者团结在一起。反过来说,这种情况下审核是怎么放过它的呢?
不说和第一部没关系,和误杀这两个字都没关系,就愣叫误杀2
补充下:
这剧情,太尴尬了吧。就靠慢节奏拖时长,剧情要是不够,没必要搞这么长啊,导演长点心吧
警察局长敢扇市zf秘书长嘴巴子,孤儿寡母欠下200万高利贷,在两天之内必须还清的情况下,俩月之后还能大摇大摆办葬礼,还有钱买墓地,这社会治安呱呱叫了。
不必要說話的角色們強行賦予台詞,以及各路人設定和講話就像沒有真情實感的工具人,可信度說服力極低,還有某種道德綁架的賺取淚點。“我只想拿回屬於我的東西”這樣的價值觀大家真的買帳是可怖的事。如此單薄的廣告式的家庭組合,彼此間各演各,如何真的令人相信人物與之共情?前面有個鏡頭調度人的出入畫也不符合視線邏輯。澎湃抒情的泰國東南亞髮廊音樂一出,以及螢火蟲落入指尖的苦情,對不起,我都沒忍住笑了。
政府居然没有禁止电视台的直播,慕了。
名为正义的人甚至抵不过自己的“坏”学生,看似的真相也是一步步被“恶”人引导,翻手为云覆手为雨,民众永远看不清云层之上的真相。
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