2018微信励志签名成熟 高清

评论:

• 但秀敏 7小时前 :

  音乐太好听了，看哭了好多次。

• 卫骋然 0小时前 :

  可以啊，《黄飞鸿》《少林足球》的底子，再加一点聪明不过火的城乡和阶层，拿住院线观众应该完全不在话下。

• 明嘉庆 8小时前 :

  3.8前面有些过于生硬无论台词还是剧情都好尬...后面的剧情基本都能猜出来.但更多是情绪堆积燃起来了.就显得稍微好了一点...再加上三个乐队椅子.九连真人.五条人的加持

• 友莘莘 9小时前 :

  和之前《哪吒》的利弊很像，剧情立意和画面都是上乘，然而台词太刻意生硬，配音更是放大了这份尴尬。结尾是神来之笔，不消费苦难也不失希望。

• 周笑柳 9小时前 :

  虽然嫌弃故事老套，但是又很吃这一套，真的很热血很好哭！不得不夸一下这部电影的配乐，每个配乐的出现都有让电影加分，尤其是在前半段剧情有点拉垮的时候。还有就是画面，太好看了吧！导演真的牛，期待以后更多好作品！

• 岑韶华 6小时前 :

  故事不新颖，画面比较细腻。想当然的被欺负，想当然的遇到恩师，想当然的获胜。

• 天祜 3小时前 :

  情节发展很容易猜到，但就算猜到也一样能把你看哭，怎么做到的，实在太厉害了。

• 国代天 6小时前 :

  勉强三分吧，前半段台词太差，情节全程生硬，为了热血而热血，很难共情

• 万俟宛白 4小时前 :

  我最爱的国漫出现了！！我欠它一张电影票！！！本以为是男主努力拼搏实现梦想追到女神的爽片，没想到后半程丝滑到不行，直接滑到我心里了！画面很美，几首bgm也很加分，把中国传统文化巧妙融在细节里，那些说rh的都是为黑而黑吧，反正我是准备2刷粤语版了。

• 东门白曼 0小时前 :

  只要鼓点还能在心中响起，我们就是一头雄狮！抛去神话包装，用心做内容的国漫也能这么好，有泪点也有燃点，全片就围绕着四个字——咸鱼翻身展开，聚焦留守儿童的底层属性，扎根于现实主义的土壤，将少年对抗坎坷人生路的遭遇描摹得堪比一幅社会百景图，弱不禁风的病猫也可以通过后天的努力成长为雄狮，承载不卑不亢的生命力、中华传统的孝道和尊师重道，充沛的情感和温暖的内核再加上传统舞狮文化真的很难不让人称快。美术上颇具匠心，能看出整个团队在画面细节上肯下苦功夫的点，狮身色彩的丰富度、烟火气十足的南方街巷生活痕迹每一帧都打磨到极致，舞狮服饰的质感还原尤其出色，闪转腾挪时的狮毛舞动行云流水般顺滑自然。结尾的落点很轻盈，角色完成了他的弧光，咸鱼终翻身，奇迹也终到来。

• 卫秕赤 4小时前 :

  辱华的不是眯眯眼，而是国富少年穷，李白说过，天生我材必有用，雄狮少年打工去~

• 尚鹏程 1小时前 :

  粤语2D场，周星驰式的欢乐电影，最后时刻，女主为阿娟敲鼓，还有最后的合影，想起了【秋天的童话】电影结束时，船头尺和李琪相视一笑，当你以为那是他们故事开始的时候，导演张婉婷却说，他们并没有在一起，那只是他们生命中最美的时刻。两人没有相遇可能生命就失去了那一抹色彩，也就没有了后面的故事。人最难的就是面对自己驱赶内心的恐惧，唤醒心中沉睡的那头雄狮吧，祝愿那些为生活奔波奋斗的人啊，愿他们都能守护自己的梦想和家人。

• 可静 2小时前 :

  鼓励性4🌟，实际3🌟左右吧。跟咯吱人喜剧类似的强燃剧情对我完全无效，只能说对所谓“情绪性观影”的推崇反推创作是不行的，感觉就是一个随机路人强开金手指，而且不止开了一个，开了三个。舞狮的真正魅力和内涵在哪里，几个主角的对手和阻力以及跟舞狮的羁绊到底在哪里，其困境和低自尊情景都流于表面，留守儿童身份沦为功利性工具，如果真的要解决现实困境，好好读书高考不才是正确选择吗？我真的全程都内心无波澜，但是技术、画面、分镜都很好，但别瞎吹20亿了，确实有问题的

• 乜晓桐 7小时前 :

  热血漫，挺燃的，导演很懂配乐，九连真人和椅子乐团的成名曲，还有毛不易的歌对剧情都有增色，该有的基础套路都有，该有的共情点恰到好处让感情持续上升，最后结尾的价值观取向很正，要相信朋友，做好自己的事，共同进步，再搭档才能跃升，舞狮是精神，是生活中的一部分，生活还是要踏踏实实地奋斗。

• 单鸿飞 8小时前 :

  却意外溺倒在本世纪初叶的市场乱滩上。

• 年帝 1小时前 :

  很明显有继承自黄飞鸿狮王争霸的影子，但是更现代了。少年心中的雄狮，永远激动人心。吹爆粤语版。

• 彩丽 6小时前 :

  诶，有点期待粤语版。周星驰的影响深远。音乐加分，画面加分，赢的漂亮。

• 卫浩正 8小时前 :

  人物太丑了，剧情也一般。。。营销太过了，台词好尬，别动不动就炒作成国漫教科书了好吗？以前的国漫哪部不比这好看？

• 励忆柏 1小时前 :

  对于一部刷屏，控评，辱华的电影，必须支持一下

• 伯博延 2小时前 :

  在电影中，我们能看到很多现实主义内容，比如伤病、欺凌、留守儿童、农民工等。