岸的部首 高清

评论:

• 恒运 3小时前 :

  🙃本年度最烂恐怖片预订。花开两朵，各开各的。一颗星给里面的男孩女孩，都好美好有气质。至于伊桑霍克这个角色🙄

• 文骞 1小时前 :

  仔细思考，英军造成的伤害可能比德军还要大，还要严重。而它却代表正义

• 宇柔雅 3小时前 :

  他一度称呼天空是「我们集体灵魂

• 包乐水 9小时前 :

  在战争的巨大阴影下，所有人都是受害者。多少无辜的百姓都悲惨地成为战争的殉葬者。

• 慧萱 6小时前 :

  可怜的小朋友和男女主角，如果是电影不喜欢这样的剧情，最后男女主角死的纠结。不过历史的话，就另当别论，上帝与恶魔同在

• 亥静涵 4小时前 :

  战争无论性质，都必然会给平民带来伤害和阴影。

• 弓筠溪 4小时前 :

  7分。根据真实事件改编的战争惨剧。二战时，英国空军本打算轰炸盖世太保大楼，盖世太保抓了许多抵抗组织的成员关押在大楼顶层成为肉盾，英国空军一直没有实施行动。后来终于决定行动了，却因为一架轰炸机坠毁在当地修道院学校，后续的轰炸机以为坠毁战机冒起的浓烟是任务目标的标记，而将炸弹陆续投掷到学校，造成超过一百人的死亡。用最直接的方式展现战争对于发动战争的一方来说也是残酷的事实，老百姓，特别是儿童是战争中最弱势的群体。哪怕代表正义一方的英国空军，误炸对他们来说也只是任务“失误/失败”罢了。

• 兴雅韶 9小时前 :

  伊桑·霍克脸都几乎没看见，电影就结束了。一开始以为是文艺片，后来觉得是犯罪片，然后认为是恐怖片，最后发现是鬼魂类恐怖片。大概就是最后一个被坏人抓住的小孩，在之前惨死小孩鬼魂的帮助下逃出生天。帮助的方式是通过一部断线的黑色电话。虽然前几次逃跑都失败了，但每一次失败的尝试都在最后反杀时派上了用场，是不错的铺垫。男孩妹妹那神秘的梦也挺有意思，以前好像看过一部类似的梦境寻人的电影。一开始的文艺怀旧风还是挺不错的，插曲也好听。

• 力亦凝 3小时前 :

  创意核心电话通灵并不重要，其模糊性甚至可以被理解为幻觉。年代感全靠配乐和插入的超8影像碎片支撑，小镇冒险故事（《捕梦网》《小丑回魂》）+囚禁心理困境（《杰罗德游戏》《危情十日》）两个斯蒂芬金元素1+1＜1，角色之间缺少羁绊，作为前者群像潦草失败，作为后者情节过分程式化，乔·希尔可能很难走出他父亲的阴影了。

• 后夏容 3小时前 :

  战争无关正义与非正义，平民都躲不开，是无辜的牺牲品。

• 伦云心 1小时前 :

  空袭前半段剪得像MV，然后变成了各种误炸。

• 嵇霞姝 0小时前 :

  所以总得来说，密室逃生、灵异加心理困境，每个都想沾一下，结果就拍出来既不好看，又满是bug。一般我都会觉得很多恐怖片评分太低，而这部，我觉得评分太高了。

• 家晨 9小时前 :

  贫富差距不是原罪，而是欲望。一味的投降换不回来和平，盈亏之间，亏的一方无论如何退让，只会加剧另一方的野心。抗争和好战，永远是两回事。

• 万谷兰 7小时前 :

  90分的预期看完后最多80分。是枝裕和还是是枝裕和，裴斗娜的演技好绝，IU的演技也在我预期之上。前1个多小时过于平淡了，我旁边的老奶奶看睡着了(我能注意到旁边人在睡觉也是能说明电影是平淡的)后面有几个镜头特别喜欢，有几个地方的台词确实有让我很想哭，就比如那 好几句「生まれてきてくれて、ありがとう」

• 华问梅 0小时前 :

  我即便已经看够了人类的作茧自缚，但能不能稍微手下留情，不要再给孩子们的瞳孔蒙上阴影

• 慈丹秋 1小时前 :

  导演是个合格的导演，有一些创作在里面。故事太差，编剧也没能挽回。

• 叶昂然 7小时前 :

  情感非常细腻。几个小朋友演的真好，尤其喜欢两个小女孩陪小男孩第一天去学校一起吃“毒面包”那段。低空飞行的片段很紧张，第一次看到这样的视角，飞速略过的海岸和城市屋顶，哥本哈根的建筑都长很像，难以分辨。结尾略显仓促但转念一想，导演可能并不想像战争片那样讲述完整的轰炸和救援，就连轰炸任务委派也是飞行员一个人查看沙盘时的背景音，所以导演的视角一直放在单独的人身上。而最后小男孩因为责任而敢于直面阴影，小女孩则在第一次轰炸侥幸生还之后想回家，另一个小女孩就没那么幸运了。。

• 卫锦翰 1小时前 :

  几乎就是小丑回魂翻版，前面大量铺垫基本都是浪费，反派也是毫无意义 😓

• 卫子明 9小时前 :

  一部演绎70多年前丹麦被英军误炸的影片，竟然引出俄乌冲突的讨论。谁都知道打人是不对的，但有些人就是该打，这也是客观存在。凡事不能一概而论，装圣母也要分清人与事，否则都是无脑残。影片也引申出另外一个话题，谁有不如自己有，求人不如求己，要是丹麦自己的空军就不会那么粗心大意，也会对地形更加熟悉。求人办事可不就是这样，办好办赖，还都得跟人说声谢谢。看看乌克兰这次还能指望谁。6.6

• 娅锦 2小时前 :

  “那一天就是今天。”