由伊桑·霍克指导的关于古典钢琴家、作曲家、作家、教师和圣人西默·伯恩斯坦的纪录片。
老楼拆除的经过,聚拢着人类迷茫的过程。金边的夜晚依旧灯火通明,命运却不得不屈从于现实压力,谁都没有办法能够用上自己的办法。
看图图,回忆了小美、壮壮、刷子、牛爷爷、大龙、二龙戏珠等人。看电影的时候周围的人一直在笑,但我面无表情。自我察觉到了某种冷漠吧,是不是我真的长大了555 真的,没啥好笑的呀,哎。图图还是很可爱,但大多情节剧版都放过,作为电影很没有诚意。最后主题拔高很不错,由幼儿园小朋友去关爱空巢老人是个不错的方式。(小时候看牛爷爷只看剧情,也只记得happy ending,上大学学社工后想的就不一样了。总体来说,适合小孩看。我好像真的长大了。。
大概是最后悔和朋友一起去看的电影了。全程好无聊,把以前的情节加上去。看动画电影还得咱喜羊羊与灰太狼厉害
小朋友们看得非常开心!回家还跟着学跳了霸王龙的舞蹈
我的童年23333···不喜欢唱歌跳舞的部分···没有动画版的片尾曲有点遗憾,其他都不错额,旁边的小朋友一直吵不想看···
很失望,没有想象中的好,连儿子都觉得没意思,他说还不如看电视版的动画片!
除了霸王龙歌和关爱老人主题外,其他画面都是跟电视播的一样。
你们可气不可气。
我的童年都献给言情剧了...那时候就应该多看些热门动画片啊
来回忆童年。以成年人的眼光看的确有很多瑕疵,而且有些剧情是与动画片里相似的,也可以算是动画片的扩充,新鲜感大大丧失,制作真的有点敷衍。但感觉孩子们看的都算开心,立意也比较正能量。
陪娃一起看的,感觉教育更大吧,最起码看完了以后,小孩知道了要关爱老人,然后恶作剧要是让人开心的恶作剧。
因为和郊游群观影加一星,虽然朋友们都睡着了。
前面水剧情,80%是看过的 有点无语=_=
tmd抄袭了吗?
本来想给二星,但是就冲片尾给出的人文关怀,必须五星。
立意不错,剧情一般,估计6岁都嫌幼稚,不值那个票价,那个歌曲是为了注水吗?
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影,也是一部青年导演的处女作,作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事,面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过,本片的风格基调似乎太过模棱两可,尤其表现为纠结于纪实与诗意,在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊,二者的转换往往显得唐突甚至没有必要(譬如,出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事,其表述方式显得“类型电影化”,甚至接近某些惊悚片的视听手法,从而破坏了整体韵律)。不过,也有不少桥段组织得相当巧妙,譬如片尾母亲和孩子的对话,一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起,时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
竟然也是关于离开。想起我认识一个大佬竟就是在柬埔寨做房地产的,啊,这个总觉得有点造孽。没有做梦的《加加林》。没有人舍得离开故土,毕竟我们都来自于故土,脚上带着来处的泥巴,身上留着过去的血液,心里惦记曾经的诺言。这是切肤之痛。可是,人生不得不向前看,舍不得一根脚趾,就会失去整个小腿,哎,我们都理智点,赌气拉扯并没有是么实际帮助。
片尾记录片式的闪回和片头的俯拍对照,在一片蓝色的夕阳余晖中侧过头,开放而丰富的收尾…
为童年买张电影票,电影情节确实是tv里的,但是我觉得这样也行,炒冷饭我也接受。图图的配音虽然没有变,但有时听着确实没以前那味了,画风还是我喜欢的那个大耳朵图图,细节也变多了。我觉得那个霸王龙小分队的歌挺好听的,虽然最开始出现的时候有点尬舞。关爱老人,就是关爱明天的我们。最后的经典歌曲一定要听完再走啊!!!
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