倒叙手法一段段追溯,从疗伤倒叙回分手,再倒叙至恋爱、暧昧、初识,原来跨越过那些不愉快,藏在最心底的还是那些美好片段。淡淡的,稍微想起一些,就已经足够。想二刷。
青春电影的现实意义在于,让我们重新思考教育与被教育的相互性。
高飞就是少年漫画里那些天才啊,从人设到外貌,脖子是最帅的一个!
爱的灵光嵌于日常(疫情/同性/打工族/部屋),而非特定“美丽”的人或事物之间(伊藤沙莉和池松壮亮的演出有令人忘记面庞投入故事的魔力)。变化的表牌(“星期几”)真是隐秘暧昧的回溯,评论区有豆友说得真好,倒叙是一种悲伤(并且藏有强烈主观意志)的结构。
男子「花样」游泳队需要「男子气概」撑场吗?显然不,相对于「男性雄风」来说,这群正等待着「被定义」的少年人更需要「女性气质」加持。非常遗憾,女性在《五个扑水的少年》里不是藏在男性的「自我」想象、凝视和规训当中,就是「自愿」翻过身去——成功被「花式」父权「征服」同化——成为社会「分工」人。讽刺的是,少年人放弃自己「定义自己」的权利而去,转而投靠身在体制内,心却游离于理想与现实之间的「成功学」教练门下——倘若「前任」教练定义下的「我们」是关在笼中唯命是从的海豚,那么取而代之的「新任教练」则是「老奸巨猾」明显带着「江湖」气息难以被「文明」驯服「整天装酷扮帅」的「野生」雄狮。影片对少年人的快速「社会化」成长过程有任何反思吗?没有,直到最后一幕「营养」专家还在诡辩和鸡娃。可是理想喂多了,就容易——欺诈。
节奏紊乱,没有重点,却又自嗨,不知道这评分怎么来的
和变成大人一样,这种倒叙仅仅是给耐心的观众准备的,但也相应有着更丰富的情感表达
青春电影的现实意义在于,让我们重新思考教育与被教育的相互性。
比预想要好很多了,限于篇幅,不能展开太多,但人物性格还是有些辨识度的,虽然感觉可以做得更好(五个人外形有点像,尤其是剃了平头以后)。没有为了狗血而制造冲突,整体也没某特别逻辑不通的地方,因此我觉得整个故事是逻辑自洽的。最打动我的还是张伟,平凡到连姓名都毫无新意的人,但还是为了赢而改变了自己,改变了这个夏天。对于从来没赢过的人,赢是一件很奢侈的事情。但青春,就是和伙伴们一起做些蠢事,做些不会有回报的事,热烈地张开双手,拥抱自己。
搞笑得有些尴尬,但是整体能感觉到导演的真诚与单纯,让人很舒服
给四星有点多,毕竟日版也才给了四星,三星半吧,算是不错的翻拍了,毕竟比起某家父辈的小品集合好太多了
比花束强呀,撇开那些标签化的一致性而产生的认同感。倒是这种没有来由的吸引更接近爱情,好想拥有这种恋爱的感觉
このような恋を描く最高な角度、
翻拍得还不错,挺难的,因为根本不符合我国国情。变成团体操虽然很鸡血但也是最大的败笔。袁教练才是真实世界的吧。。。。。
“你我不过人生过客 即使此刻看着同一片天空” 这么横向对比花束的村花确实比本片女主更漂亮更养眼更有气质(且不在一个数量级) 要找到配得上池松宝贝同等演技力不容易
好喜欢池松壮亮!好喜欢池松壮亮!请和我谈恋爱!
3.5;两段式结构揭示的是一种在河流中被如何被湮没的回想(这种流动感与车厢穿行于城市的运动感是一致的),倒叙的回忆呈现宛如将情感的重任逐渐剥离,愈接近结尾则愈发显得轻盈——甚至让我们再次感叹每一个开端为何如此美好,而每一次结束却又为何这般沉重,我们如何在情感的困缚中葆有自己,如何常怀自如的姿态去面对彼此,如何在感情关系中保持实现自我追求与满足对方期待的平衡。
片名真好,真的就是稍微想起一些。一些散落在记忆中的,偶尔会想起来的关于过去的碎片。有一些、没一些,嗯,稍微想起一些。
松居大悟真的好会拍 感情到后半段的时候全都涌上来了 真的会痛
整个影片的影调特别好
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