《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
刚开始看:这片子水平还是不错的,有三星的水平。比第一部流畅很多,风格统一,细节到位,意识到了文戏不足就少拍文戏多拍打戏,战场的残忍尺度也比第一部更大。虽然整体仍是差不多的跌宕起伏和主旋律煽情,但胜在完成度高…调度、演员、剧本巴拉巴拉
比上部战争戏多了不少,但中间还是有些地方令人迷惑。
感动来自于 对 个人 集体 国家 民族 的触碰和整理
这个电影拍成系列了,不错
期待电视剧版
没有冻不死的英雄,也没有打不死的英雄,只有军人的荣耀!
每次人物牺牲的处理都非常减分,感觉那些煽情领导的要求多过主创的立意
我以为红海行动拍的那些细节的场面已经够了血腥,没有想到这部剧直接把人体炸飞的也拍出来了,平河死的时候哭死了,余从戎死的时候又哭死了,千里死的时候虽然没有哭的很厉害,因为我以为他至少留了个全尸,结果……战争真的太惨烈了,珍惜和平的年代吧。如果再少一点紧张时刻对视,少一点点煽情不是不允许啊,是再少一点,少一丢丢慢镜头,以及最后千里在桥上那一块能够改的稍微再真实一点,我会给5颗星,不管别人评价如何。这部比上一部战争的镜头更多,对我来说我是更喜欢的,但我仅限于看战争片,不喜欢战争。
拍的有了江湖侠客气 失去历史真实感 个个特种兵 五星致敬先烈
相比前作有了更密集紧凑的作战场面 特效没有明显进步 长津湖水门桥不像是两部上下关系的电影 而是一部电影硬拆成两份 它只是再一遍地给我强调了残酷的战争 雪地烧死的战士 坦克履下的战士 装甲车下山的战士 实到一人有被感动到
感动来自于 对 个人 集体 国家 民族 的触碰和整理
任何成功或失败的战役都是有意义的。
继承了第一部的风格,依旧是大量的绿幕取景,以战争的惨烈来博得观众好感;特效比第一部有所提高——让人看得更舒服了。《长津湖》妄图拍出《大决战》的辉煌,然而却只能望其项背。7.0/10
片尾用千玺的声音来跟伍万里道别 用长津湖两部电影向先烈致敬
带着恨又带着感动落泪片刻,
新年的第一次哭泣给了千玺弟弟 文戏和感情戏不多但是很顺的串起了全剧 千里和平河最后的对手戏是第一个泪点 梅生开车冲下去是第二个泪点 万里最后接过旗子直接泪崩 全剧最后千里和万里的对手戏结束影院的人情绪都到顶点了 旁边小朋友和他的爸爸都开始偷偷抹眼泪 总体观感比第一部好很多 是很合格的贺岁片
只有为自由而前赴后继人们,才让现在的人们享受和平年代,向英雄们致敬。
凑合看吧 之后再去看看上甘岭 感受一下当时的精气神
本来以为伍千里临死前会说些什么,结果啥都没说,一般国产片肯定要说点什么慷慨激昂的遗言对吧?但是这啥都没说,更加让人潸然泪下!你倒是说点啥啊!别这么静静地看着你弟弟呀!你弟弟等着你说话呀!呜哇啊啊啊啊啊!
和第一部相比,更加主旋律,更加主角光环,演的痕迹更重。但却不妨碍我从头哭到尾。因为:他们是军人,但的确也是儿子、是父亲、是丈夫、是家里的顶梁柱。看着一个个生命消逝,太难过了。
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