《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
好像在度过人生中最璀璨的日子的时候自己总是不自知的,甚至认为那是辛苦的、窘迫的。我们努力逃离的地方,要靠后来的日子不断去追忆。电影拍得远远不及北野武的人生精彩,而那个叫深见的家伙才是真正的浅草小子吧,这个人物算是做成了。
居然很好看!这可能是N社制作的第一部让我觉得好看的日本电影…
有一些心理準備可能不會太好之下看,覺得不錯,其實沒有講太多北野武,主角原來是他的師傅,而大泉洋真的演得很不錯,那些意在言外與身為喜劇演員的自信與哀愁都被他演得淺白而到位(是好的),柳樂優彌有點太用力去模仿,但跟大泉洋對戲時都不錯,門脇麥整個認不出來,覺得跳舞有點不到位,然後看到鈴木保奈美很開心。
没做功课,不知道说的啥人啥故事,片头亮相就觉得怎么有北野武,这个北野武怎么长得怪怪的,说像不像,说不像又明明是,待到发现是柳乐优弥扮的时候才恍然大悟。其实北野武本人有份编剧的背景下,让他本人来演老年的自己或许会更戳情怀,而不显得那么违和吧。整个故事的叙事模式比较常规,主线是北野武和深见千三郎的师徒情,穿插着回忆、成长、情愫的诸多元素,是功成名就后的回眸,也是对昔日恩师的怀念。影帝虽然比北野武帅得多,但是在神似方面下了不少功夫,包括微表情的模仿,矛盾复杂情绪的把握,甚至是登台表演状态的临摹,都有不错的完成度,情节上虽然有些套路感,但是称得上真挚感人。大泉洋老师时而张译时而陈汉典的来回游走,倒也别致。
不要扮丑逗人笑,要表演让人笑!不要迎合观众,你要告诉他什么是有趣的!最后的长镜头以及在师傅灵位前的笑话,泪目。用笑话解构严肃与悲伤,往往更加深情。
谁曾想31岁的柳乐优弥手握麦克风指天大声唱道“让苍天知道我不认输”,去年他终于再次证明自己影帝的实力,扮演青年时代的北野武的传记电影《浅草小子》
当谐星太不容易,被人笑还要逗人笑。想到火花、红鳉鱼,传统舞台表演在新媒体的冲击下摇摇欲坠,幸好这些年观众又渐渐多了起来,希望各种艺术类型都随着时代变化而不是消亡。
情怀这种东西,可以拍得深极也可以浅极。它有时候会依靠共情成为超越剧作逻辑的法宝,有时也是无法弥合的漏洞。
最后那场戏如果找北野武本人出镜,可以给四星。
泪目了,人总是想和过去一刀两断,哪有那么简单,那些真实的回忆和情感断不了的。
北野武成长故事,师傅背着他到处拜托别人是泪点,但....
看电影的时候我就在不断感叹,师傅演的真好,情绪、动作、台词都拿捏的极好,但更让人感叹的是北野武这小子运气真好,遇到一个这么好的师傅。
大家可能都以为外表凶悍残暴的北野武的故事可能会是一个二五仔的成长故事,可看过他自传的就会知道他的经历真的就是一个很鸡汤式的小伙奋斗史。影片中主角演员刻意表现的面部抽搐总让我觉得不爽,毕竟北野武是后来车祸才出现的面部神经损坏造成的,这样的表演稍显刻意,可都不妨碍这是一部搞笑下充满泪点的师徒情义的温情故事
从北野武自己写的传记「菊次郎与佐纪」见见他的父母,再从「浅草小子」了解他的师父深见千三郎,大概就能明白为什么他是北野武了。
演技:8
剧本和故事讲的都很扎实 但缺少了些许新意 能感动大部分的普通观众 底层小人物的奋斗史从来都会有特别的味道 本片对北野武身边人作为切入点 倒是也还原了当时的艺术形式和状态 最后的结局有韩式煽情但更多的是日式温情 如果是北野武亲自客串会更完美些
“不要讨好观众,你要告诉观众什么才是好笑的。”所以才想当天才啊,天才身边的人都很温柔。
是因为netflix投资的关系吗,片子长得像一个好莱坞片,不像部日本电影
剧情:8
3.几次巧妙的光影转场有种漫画的味道,比较亮眼
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