余生请多指教txt江小绿 高清

评论:

• 计宣朗 0小时前 :

  爆赞！鼓点锵锵犹在心上。老阿姨泪流满面～立意高而不虚，结构明确疏朗，节奏紧凑无滞。人物造型略僵硬，但场景创意和表现无可挑剔，不乏细节考究。有套路，更有突破。国漫雄起，虎虎生威！

• 甲代卉 7小时前 :

  真的不明白这部电影到底怎么得罪小粉红了，b站上面的言论让我感到心寒，越是这样我越是要夸一夸这部电影，好了，我就是行走的五十万我摊牌了

• 边访冬 1小时前 :

  建模确实存在问题，但是剧本更有问题，充满了男性价值观。和国内的作品比，作品还是有亮点和长处值得称赞的。

• 玉秋白 1小时前 :

  本片讲述了一个小镇废柴少年为了证明自己不是废柴开始学习舞狮，并创造擂台上的奇迹的“热血故事”。对于这种热血+插科打诨般的笑料切入在国产类型片已经见怪不怪，国产片《五个扑水的少年》跟这片的套路几乎一样，看不出什么新意，跟哪吒相比，宿命论似乎并没有被破除，即便是拿了舞狮冠军创造了奇迹，也只是跟白富美一起拍了一张照而已，并没有破除主人公作为小镇青年原生的宿命，跟张伟高考之后去上个二本本质上也没啥区别。既然无数遍在强调努力，也努力了，但现实也是一样的一地鸡毛，我热血了，我激情了，但我幸福吗？一遍遍的嘶吼，意义又何在呢？

• 阙静和 0小时前 :

  很燃，别认，认就输了！

• 皓锦 2小时前 :

  2.初赛赢了后阿娟他们闹腾着去吃饭 狮头和大鼓就这样被滞留在广场的角落 舞狮者应该珍之

• 谷安 7小时前 :

  前半段太多强行热血的“金句”做不到的效果，却让后半段的行云流水和伟大失败做到了。不管之前多失败，之后又如何继续底层，但那一刻的燃烧谁能说依然毫无变化呢。

• 荆语冰 5小时前 :

  当年港流自由地“西拿东凑”野蛮生长，

• 菡阳 3小时前 :

  今年的年度最佳影片，从第二幕离开小镇开始的后半段甚至可以是“国漫崛起”以来的最佳。留守少年的成长，在梦想和现实之间挣扎，最终又回归现实，这才是真正的成长，世界上最大的奇迹就是自己的不放弃。

• 烁泽 0小时前 :

  人物形象设计实在是令人作呕，如果你对着两广人说这个动漫形象是你们当地的平均形象，你觉得会不会被打成死扑街？

• 苏灵秀 9小时前 :

  对于影志大力推的电影我一般是保持警惕的哈哈哈。前半段有点拉垮音乐好满，但后面实在是好看啊！为啥会拿哪吒跟这片比，这不比哪吒好看多了！五星鼓励！另外之前看宣传总有人说五条人，也没人告诉我有九连啊！太惊喜了！

• 钟离晓慧 9小时前 :

  故事情节太模板化 闭着眼都能知道 但是但是能燃成这样真的棒极了 敲鼓把我敲得热血沸腾 真的太棒了 直接5星 瑕不掩瑜

• 锦桂 3小时前 :

  非常贴地，有笑到出来(泪)，轻松愉快拉满104分钟，除了师父发型金刚狼其他人物都道地，再加上大量实景加持有加分，加一星做回自来水，想过年看舞狮了。鼓声若响，谁不少年，他的名字可以叫阿娟。20211219@佛老汇中国巨幕厅二刷，杜比全景声。20220102三刷@佛山禅城祖庙英皇UA粤语版导演见面场，第三遍看还是觉得好好，粤语版棒棒，唔知因咩解构，想去看包子强哥的前作美食大作战了。

• 磨振海 6小时前 :

  三星，最后所有狮队一起打鼓加0.5星。

• 晨嘉 6小时前 :

  听说广东仔眼睛都长这样...配合人教版教材做意识形态渗透？姓孙的，我祝你后代全长人教版数学书里那样

• 磨琦珍 6小时前 :

  山路望不见头，逼着人一直向前走，

• 鸿栀 1小时前 :

  我们身处内心极度自信又极度脆弱的时代，

• 纳喇迎丝 5小时前 :

  剧本好，明线为病猫成雄狮，暗线为留守儿童接力家庭重担，在沉重的工作中磨炼出坚毅的眼神和结实的肌肉这才比较符合现实。开头巷子里追逐长镜头好棒，天台独自舞狮的动作燃点与泪点好棒，各种农村与城市特色细节用心。人物形象设计属于写实。最后不管昨天是否拿到比赛冠军，明天还是得为生活奋斗。克制住了往“奇迹”虚幻靠，这点真的值得表扬。给满分但还是要说说不足，1.主角配音不太农村化，阿猫那种不咸不淡的才比较靠近真实。2.配乐太多了，虽说五条人和九连真人很符合但太满有点累。3.雄狮出现那一刻有泛白点，转得有些突兀。

• 经书蝶 0小时前 :

  2⃣️还有就是舞狮这个题材非常非常新，虽然人物画的真的不好看但整体作画运镜还是很流畅的，特别是舞狮的动作；

• 衣若翠 0小时前 :

  感觉主创应该会很想让周星驰师父看看。看的粤语版，开场那段介绍旁白十分醒神。技术超凡得简直让我怀疑这是动画吗这不是真人(狮) 电影吗。有些画面真的，根本看不出是动画。喜欢木棉甸甸掉落时感受到银幕内空气湿度的重量仿佛都蒸腾弥漫在影厅里。中途发现竟没带纸巾只得去影院厕所拿纸巾，结尾真的雄狮出现时，我暴哭成傻逼，也说不太清为何。