高义校长小说170章 高清

评论:

• 邰星雨 6小时前 :

  抗美援朝

• 蒋奇正 4小时前 :

  好看的，故事不错，只讲一个战斗。时长也正常。不过剧情还是有禁不住推敲。同意交换太演义，班长的理由是要打炮早打了，但是后面又说是炮还没来。对面要活的也奇怪，你是曹操，他不是赵子龙啊。自己也说是“不见记载的小战斗”。希望早见真人真事抗美援朝电影。

• 艾鸿才 6小时前 :

  真的很惊心，每个人都是小人物，每个人都不平凡

• 粟小蕊 3小时前 :

  《狙击手》的叙事格局是非常小的，而影片的推进 是依靠于一定程度上的媒介误识，这种媒介误识表现在 黑白报纸上两种信息的展示决定了中美两方的动机不同，美军看到的是侦察兵亮亮和刘文武照片上的兄弟关系而进行逻辑推导，而忽略了照片上的一行汉字 “把青春献给祖国”，这种信息带来的误差也正是理解当下中美关系的一种突破口，它标识了这其中的文化差异 价值观取向以及在本雅明意义上机械复制时代下媒介方式的变动所产生的影响。 影片的最后 拿着报纸的大勇哭诉着 刘文武及队友的牺牲 而上级长官的答复则标志着英雄原真性的破坏，英雄不再具有唯一性，而是具备传承性，权力的重新分配导致媒介从礼仪功能的膜拜价值向政治功能的展示价值滑动，而英雄在媒介上的传承性更是价值观叙事不断拟人化的表现，是过去更是我们的当下。

• 疏又夏 6小时前 :

  我觉得还是不错的，最起码我觉得比长津湖好看，长津湖看得我有点想睡，这个从头到尾至少都很好奇想看下去。而且演员除了张译基本都不怎么认识，完全没有滤镜，所以3星半吧！豆瓣啥时候出半星，三星有点少，四星有点多！！！

• 鞠赞悦 2小时前 :

  幸好先看的长津湖，同样的枪林弹雨，老谋子故事讲的好太多。

• 苟乐贤 2小时前 :

  张艺谋的水平还是够高，最近看的三部贺岁档电影里，只有这部有足够的电影感，人物塑造，故事处理，也都非常舒适。

• 琪婧 7小时前 :

  因为对手烘托，越简单越好，毕竟这儿的冷哈气还是真实的，还是有朝鲜人民的，还是有战争反思的。

• 第学智 2小时前 :

  春节档看的第一部电影，中规中矩，章宇的演技确实可以。

• 朱梦菡 9小时前 :

  3、章宇真得可以，前半段完全忘记了他的名字，五班战士角色演的都不错，反而张译让人出戏，不过应该是剧本原因了。

• 钟离晓慧 4小时前 :

  4.在国师量产的今天，我们要珍惜。

• 笃旭彬 9小时前 :

  最后只剩一副手套，一个帽子。而我们得到的比这多的多。

• 郁宇 3小时前 :

  国师太稳了！一个小战场拍出国际范，章宇及一众新人选角恰当，人物刻画情感饱满，没有多余手笔，只描述战场的残酷。虽说有狙击对决及步兵斗坦克的略为夸张的桥段，为故事好看而艺术加工不算为过。

• 邱傲易 0小时前 :

  USA鼠辈招招卑鄙下流，志愿军英雄枪枪不离眉间。一条山沟两道战壕为背景演出惨烈的狙击手精英对决，诱杀和反杀手段步步惊心。有商业片的密集冲突和活跃节奏，也有主旋律的妥贴和稳健。有近乎京剧式的简约场景，也有鲜明的人物群像。煽情点到即止，是以小见大的战争片佳作。

• 陀诗双 1小时前 :

  节奏还是老一套，配乐还是喜欢用这种煽情的。旁白出戏。往坦克舱盖里开的那一枪能中就挺离谱的，低头的动作居然快不过翻身的动作。 6.5/10

• 梓琛 1小时前 :

  该片在朝战历史的表述上采用了极为自信的态度，中国跟美国在朝鲜打架，却跟朝鲜无关，朝鲜只是那个邋遢贫穷丑陋的小屁孩，他想帮助中国（亮亮）却啥也做不成，最后自己被抓起来纯粹是惹祸，给他擦屁股的还是志愿军，咩有为社会主义阵营牺牲的老套煽情了。

• 菲倩 5小时前 :

  小战役 大故事！美国大兵因个人恩怨 丧失国家利益！

• 濮夏彤 4小时前 :

  春节档看的第一部电影，高于预期，这种视听调度上很出彩的片子果然是我的菜。把一群人放在一个场景里去完成一个任务，这种电影创作上极简化的处理，是导演给自己设置的难度，也是导演的野心。剧本上这种压缩戏剧空间和时间的设计，做出那种情节紧凑，故事一气呵成的观感，不浪费每一秒钟。张艺谋导演在这样的小格局里，展示了高超的视听技巧，有着超一流的镜头调度和剪辑节奏。他调动了一切导演技巧和技术手段去完成人物的塑造，将情绪拉到满格的同时，还没忘了适时的让观众从叙事中抽离，也有意在避免战争片里俗套桥段和敌方的刻板印象。那种从头到尾都在蔓延的感动情绪，不只来自演员的表演，还来自于导演精准的掌控，他不是强行煽情，不会按着你的脑袋让你哭，而是让你不知不觉沉浸到这个那个戏剧情境里，这就是电影作为一种视听语言的魅力。

• 晨濡 6小时前 :

  3.说这是九几年的电影也有人信。完全看不到电影业30年来的进步痕迹

• 皇半凡 3小时前 :

  感谢emo带来的冬奥会开幕典礼，支持emo的电影～