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评分:
9.0 推荐

分类: 日剧 1995

导演: 丰岛圭介 安里麻里

剧情介绍

  故事以爱慕着校园女神「苇月伊织」的平凡高中男生「濑户一贵」为主视角展开——暗恋伊织的一贵总是在脑中进行各种工口妄想,表面上却对伊织很冷淡,在一次契机下两人终于消除误会,彼此的距离逐渐靠近……

评论:

  • 丽彩 1小时前 :

    场景繁多,意义不明,有好几段镜头感觉像抽帧,碰瓷史云梅耶大可不必哈

  • 彦梦 8小时前 :

    看了历史老师的节目得以避险的“神”剧,老师评价“胡扯淡”!

  • 寇谷芹 9小时前 :

    连着看了两部德国新拍的关于二战前时期题材的影片,都是德国人对他们自己的那段历史的反思,也可称为德国的“伤痕文学与电影”,反思自己的历史,特别是那些错误、罪恶的历史,值得关注和肯定。本片是部传统风格的历史片,以希特勒和张伯伦等战前召开的“慕尼黑会议”、出卖捷克领土的真实历史事件为纲,虚构了两位首脑身边、参加会议的德、英两个年轻人的故事,戏剧性、可看性不错,制作也到位。网友们对该片的历史观和虚构情节有不少争论,评价不一。我缺少研究不去评论,只是觉得今天看它,还是很容易联想到当前美俄在乌克兰危机的外交政治斡旋、博弈,似乎历史永远是在重复,教训很难被吸取。对历史、政治有兴趣者可以看看。另一部电影《法比安》则是一部很个性化的文化艺术片,内容没这部丰富,技艺上不错。另谈。

  • 堵子明 5小时前 :

    这是人类的脑洞吗太强了鸟嘴好美bgm好欢乐温馨哦我好爱本年度最爱🤧🤧🤧

  • 彤沛 5小时前 :

    起初给三星,看到中后段给五星,结尾回到四星。

  • 可和暖 9小时前 :

    典型的我看不懂,但是大受震撼的片,末世地狱的展示、人类轮回的寓言,最后几分钟有点2001太空漫游的意思,但这种故事还是精简点比较好,塞很满有点太复杂化了反而表达得不太好

  • 俎天青 3小时前 :

    喜欢的会很喜欢,看不了的也真受不了,超出预料,怪诞猎奇的梦境终于有人拍出来,如果以后有机会,一定要还原一些梦境。感慨人类的想象力,电影支离破碎,画面展示为主,黑暗中的呓语,色情暴力,浆糊肉泥,很多元素都可以应用到正式电影。

  • 支映秋 3小时前 :

    把所有令人不适的意象放在了一起,让人有些看不懂。

  • 施琴雪 7小时前 :

    应该晚上睡觉前窝在被子里带耳机看,然而是白天外放看得,蛮先锋蛮cult的,类似某种噩梦。

  • 刚欣怡 7小时前 :

    极致的氛围塑造,构筑了一个支离破碎的黑暗血肉世界,不过除了极强的画面表现力外并没有什么太多的优点,如果单纯的突出实验性跟先锋性,完全可以做成短片,一个多小时的片长却没有一个完整的故事,看到那些宗教隐喻实在是味同嚼蜡

  • 严秀梅 9小时前 :

    连着看了两部德国新拍的关于二战前时期题材的影片,都是德国人对他们自己的那段历史的反思,也可称为德国的“伤痕文学与电影”,反思自己的历史,特别是那些错误、罪恶的历史,值得关注和肯定。本片是部传统风格的历史片,以希特勒和张伯伦等战前召开的“慕尼黑会议”、出卖捷克领土的真实历史事件为纲,虚构了两位首脑身边、参加会议的德、英两个年轻人的故事,戏剧性、可看性不错,制作也到位。网友们对该片的历史观和虚构情节有不少争论,评价不一。我缺少研究不去评论,只是觉得今天看它,还是很容易联想到当前美俄在乌克兰危机的外交政治斡旋、博弈,似乎历史永远是在重复,教训很难被吸取。对历史、政治有兴趣者可以看看。另一部电影《法比安》则是一部很个性化的文化艺术片,内容没这部丰富,技艺上不错。另谈。

  • 平宏阔 2小时前 :

    画质和音乐及两者之和谐好评。

  • 岳平文 4小时前 :

    典型的我看不懂,但是大受震撼的片,末世地狱的展示、人类轮回的寓言,最后几分钟有点2001太空漫游的意思,但这种故事还是精简点比较好,塞很满有点太复杂化了反而表达得不太好

  • 卫诚化 3小时前 :

    太cult 太重口了,就像是一场噩梦的呈现,但实在是无聊,跳着看完。

  • 修含玉 9小时前 :

    a weird yet inspiring journey

  • 公良泰和 7小时前 :

    制作的很棒,定格动画很流畅,猎奇至极,但我实在是无法理清这段故事

  • 拓跋清佳 3小时前 :

    Mind blowing !! So cool !

  • 业孤阳 8小时前 :

    能耐着性子看完就很不容易,那有时间去思考在表达什么?!

  • 妍倩 8小时前 :

    同样都是人,看完之后惊呆了,这画面太美,是人能想出来的吗?

  • 振驰 7小时前 :

    我该怎么说啦,第一遍看是荒谬和混乱的。并没有想看第二遍的欲望。所以不存在更深层次的解读。欲尝试将埋在影片里的折射与影子拼凑完整再讲出来,最后想想。为什么要给作者解释,或者为了我有多明白他?当然都不是。如果蛋糕切的每一块都是一个作品,我会给他4分,但这一整个蛋糕,我只能给他3分。

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