重生末世炮灰逆袭 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 2005

导演: 刘铁键

剧情介绍

  该片反应当下社会常见的隐性话题“约炮”,把大电影中看似柔和的偶遇和邂逅落地到现实,以一个最普遍的屌丝形象来展示大部分想约而约不成的窘相。噱头十足。

评论:

  • 福腾 0小时前 :

    和闺女一起刷完。她高呼好看。我放心了,曾怕用力过猛,应试教育给五岁小孩留下阴影。皮皮鲁太没存在感了,这可是我的初代偶像啊。最后彩蛋大帅出来客串时👀一亮

  • 睦雁凡 8小时前 :

    读郑渊洁是遥远的往事,我的预期存在偏差,影片有关抗争,但并无过激之处。显而易见的缺点是特效不够逼真,小演员们时有露拙的发挥,以及结尾高潮戏较为刻意。但这些落到一部诚挚的、真正的儿童片上,就会像其他评论者说的——为影片添上些古典趣味。影片整体品质尚佳,配乐出乎意料很好,还有国产少儿版“天才枪手”段落!如今的我得以跳出被刻画者的身份,一身轻松地观看它,也观察其他亲子观众,感受心底既熟悉又陌生的暗流。最后,期待《魔方大厦》。

  • 漫妍 7小时前 :

    时代背景应该是九十年代,也就是八零后上小学的年代,所以与其说是儿童电影,还不如说是八零后的怀旧电影,特别能勾起八零后对儿时的怀念。

  • 洁鹤 5小时前 :

    我觉得是好看的诶 不过还好没花钱去电影院 有一点圆了我童年的梦 就是皮皮鲁的小演员有点不太符合 (我老母亲又看哭了 我真的迷惑泪点在哪里)

  • 曼初 6小时前 :

    这女班主任以人与猴来比喻优等生和差生,这是歧视啊。

  • 萧博涛 0小时前 :

    看完有感触的电影,特别是带9岁的女儿过来看,她在观看过程中抹了好几次眼泪,特别是鲁西西被误解的时候她感同身受特别有同理心,这样的影片还是比较有现实教育意义,它展示了教育的两方面诸多需要沟通和交流避免造成孩子的身心伤害的细节和事件,对教育者和家长有借签作用,建议家长和孩子一起看。

  • 楚思聪 3小时前 :

    3.5星,打4星鼓励。

  • 桑志泽 9小时前 :

    福尔摩斯是一只杰克罗素梗吧?? 学校那股恶心劲儿也表现的不错

  • 蔺勇毅 6小时前 :

    小学可以开除学生吗,小学还有什么保送重点中学?九年制义务教育不都是按学区来的吗?小孩让五个小人先回家,他们怎么回去?回去得多久?能活着到家吗?为了推进剧情最后还来个学校火灾也太狗血了吧。不过我那个上三年级的儿子很喜欢看。

  • 柔觅夏 7小时前 :

    老郑在最后扫地僧式出场的彩蛋让又我想回去看他的书啦。

  • 步家欣 0小时前 :

    虽然记不清原著内容了,但是很喜欢鲁西西反抗学校的转变,离谱的规则就是要打破的

  • 潜尔真 6小时前 :

    看了后面的花絮,几个小人儿的历险还挺难拍的,三星鼓励一下。

  • 茹楠 0小时前 :

    强烈推荐大人带孩子一起看。郑渊洁当年可是一个人撑起一本月刊的神人。

  • 淳于蕙芸 0小时前 :

    童话大王,郑渊洁,皮皮鲁与鲁西西,真的是童年的回忆了。包括这本书我都还在呢。 拍的还是不错的,服化道和每个小演员的演技都很在线。小演员和罐头小人都很可爱?如果大人们的演技能再自然些就更好了。

  • 闭俊力 6小时前 :

    基本就是小时候看童话大王的感觉,过了几十年依然可以让现在的人产生共鸣,所以核心还是内容很好,价值观很正。

  • 阚灵秀 9小时前 :

    想起了小时候看过的无数童话碎片,那种畅游童话世界的感觉不知道什么时候渐渐消失了,现在只剩下一点点回忆。长大后再看那些故事会觉得“幼稚”“不真实”。即使看了更多,理解了更多“大人”的精彩绝伦的作品,却很难有当时阅读童话的那种纯粹感了,可能因为“大人”的书太现实了吧,我也更现实了吧。喜欢小人的祝福,“做最精彩的自己。”(上尉跳伞下来的时候有被笑到,但谁看完不得夸一句真男人呢!)

  • 萱菡 5小时前 :

    不是因为我是郑渊洁爷爷忠实的读者我才会打出五星,而是因为郑渊洁的故事,小孩世界里的喜怒哀乐展现得淋漓尽致,一如我小时候所经历和幻想过的世界,就算电影质量中规中矩,小演员演技青涩,郑渊洁故事中那充满善良和童趣的内核也依然在闪闪发光。

  • 皓骏 0小时前 :

    这么多年过去了,问题还是那些问题,我想不出答案。唯一的答案可能就是活着。

  • 毓雅容 5小时前 :

    我以为是拍给大人看的回忆片,结果是一本正经的儿童片,保留了过时的各种观,丢失了灵气

  • 羊舌飞白 8小时前 :

    支持童年的童话,看过书的具体内容都已经忘了,只能说结尾还是天真吧。彩蛋很有趣,哈哈。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved