算死草高清国语电影 高清

评论:

• 岚沛 1小时前 :

  Andrew和Domino最后在车上的对话，必须全文背诵！！！

• 勾惜珊 9小时前 :

  Really smooth. 电影很流畅很治愈，机缘总会让很多亲人、恋人、朋友无法得偿所愿地一直陪伴在身边。Timing真的很重要。

• 仕星 4小时前 :

  有点像青春温暖现代版的《毕业生》，在迷茫中探寻、心碎又成长的故事。早十年看到的话，我大概会非常喜欢，也不会如此心碎…有的人大概注定只能共舞一曲

• 允驰 7小时前 :

  Warm,also Fashionable

• 夔蕴和 5小时前 :

  可能我已经没法感受这么细腻了，但如果这么敏感的话，会发现更多让人出戏的地方，最后就是不知道该保持多少距离。

• 弦静 9小时前 :

  另外楚楚可怜但坚强的domino在家里随意摆一个姿势对andrew来说实在是暴击，怪不得andrew情根深种，虽然结局没能在一起

• 东彬炳 0小时前 :

  不同人生阶段的人友善的相遇 也许只是唯一的交叉点 但引起对人生的回顾和思考 对未来的启发 20s 就是冲撞 撕裂 但是永远充满无限可能性 anyway saying goodbye nicely is a beautiful scene for each life

• 寒馨 0小时前 :

  本来以为是一个很cheesy的片子，但没想到是一部温暖暖治愈的小片。爱而不得，不妨碍我和你都能继续温暖、闪耀、心怀善意。

• 墨红旭 0小时前 :

  哇哦 很惊艳的剧本 真的非常美好 一种简单又复杂的情绪 怎么说呢 不明觉厉 有点高级 达科塔演技真的可以 忧郁气质真的演绎的非常到位 这位男主兼导演真的非常有才华 片段故事浓度不小 很有吸引力 值得一看！

• 哀梓欣 9小时前 :

  大男孩步入男人行列的职场初体验与人生再审视，一骑脱俗的高质量青春末期成长片。自编自导自演，高速转场剪辑，屏绝套路文本，个人风格昭着，年轻的Cooper Raiff蛮不错。

• 千长运 2小时前 :

  3.5分向上取整，这么一部“小”电影因为人物足够有层次，显得内容十分丰富，探讨的情感联系在主流电影中也几乎是完全看不到的，美国年轻观众里许多人都表示强烈共鸣，看来late millenial迷茫宅家的人的确比前几代要多多了。

• 将妍芳 2小时前 :

  或许soulmate真的不止一个，人生也不可能了恰恰丝滑，growing up is hard.

• 卫小利 9小时前 :

  圣丹斯的独立气质一直都在，但关于独立的人与事已经时过境迁。千禧之前朴素的单人间住的总是怯弱懦夫或者孤独勇者，ta们在飞速运转的社会齿轮下被碾磨殆尽绝望的怒火，不公与愤激。而千禧之后，绝望的来源是与抛锚的社会齿轮达到了某种“和解”，这一批新生代的独立影人看到是如何用最细小且细腻的氛围感营造最密集的催泪弹，如何绕开前人险象丛生的自我救赎之路去诉说被前人遗忘的关于成长关于自我的成长阵痛和当下耽溺。

• 尉兴为 2小时前 :

  明明就是美式玛丽苏狗血片，硬要和青春、成长、歧视搭上关系，实在是低级，以为达科塔约翰逊有转型，结果根本没一点长进，2星半

• 包尔风 9小时前 :

  或许soulmate真的不止一个，人生也不可能了恰恰丝滑，growing up is hard.

• 振睿 7小时前 :

  虽然又是一部女性角色帮助男性角色成长的电影，但是毕竟是自导自演，男主角太可爱了。he‘s a 10 but…no but…he is a 10!

• 姿露 8小时前 :

  今年最爱的电影出现了，《恰恰丝滑》就是我最吃的那类美国文艺片，有点庸俗但正因如此不会没有生活气息。才25岁的导演把刚刚毕业的年轻人的生活状态展现得很真实：他想去很远的地方但受困于经济条件；被迫和继父相处但看不惯彼此；性格善良可有时控制不住情绪；自认为自己就是暗恋对象的灵魂伴侣……但这是个多长的成长故事啊！从拒绝被叫“kid”到主动说自己就是“kid”，从一心一意想去巴塞罗那到决定从家搬出去，这就是一个年轻人慢慢认识世界和自己的过程。

• 季兴文 1小时前 :

  属于卡司选角很精准的那一类“学生毕业作品”；以及很羡慕国外人在跨越了物质忧虑后，对人的精神和情绪的细致关照、勇敢表达

• 前莹莹 8小时前 :

  会喜欢一些姐狗设定 点到为止也蛮好 男主圆溜溜的眼睛真的很小狗 我觉得他还有一点像皮克 而且他居然还是导演 好年轻

• 卫铲臣 8小时前 :

  我低估了这部电影，在电影前半部分我会觉得故事中规中矩，但是看到结尾时我流泪了，这部电影看似是给刚毕业的男生们准备，但是我觉得这部电影更像是未来与现在的对话以及现在与过去的对话，它们在相互传递着生活是什么、爱情是什么、亲情是什么、友情是什么以及我是谁、我应该如何进入社会、成长环境。